意間得知「東雨文化」舉辦體驗徵文活動,
雖然嘉嘉、叡叡姊弟倆目前才一歲兩個多月,
和主辦單位設定的報名資格2-5歲的小寶貝相差甚遠;
當時我正在尋找適合姊弟倆的閱讀物和益智遊戲書,
透過社團媽媽的介紹和經驗分享,讓我決定先從體驗、試閱教材開始著手,
計畫藉由這些教材讓我了解寶寶的興趣、需求後,
再慢慢添購適合嘉、叡姊弟倆的教具。

很榮幸獲得「東雨文化」給予兩寶和我體驗「六格益智配對盤」的機會,
開箱囉!我收到的是「六格益智配對盤 2+幼苗版」,
剛看到幼苗版這個分類名詞時,讓我噗吱ㄧ笑,
幼苗!沒錯,此時的嘉嘉、叡叡正是成長中的幼苗,
寶寶一歲後就像個海綿,不斷吸收周圍給予的資訊,
無論好壞皆概括全收,此時主要教育者就顯著格外重要。
01

鮮明亮眼的外盒包裝,很難不引起小孩目光,
尚未開封,就吸引叡叡到場關切,
攜帶方便的手提式設計,讓我隨時隨地都可以和嘉、叡一同在遊戲中學習。
02

一開封,叡叡就開始動手翻東翻西,對家中的新物品充滿好奇,
此時,馬上教導他愛惜物品和耐心等候的重要性(機會教育),
我可不想剛到手的益智教材,就這麼被他破壞的體無完膚,
怎麼說這也是嘉、叡姊弟倆的第一套益智型教具。
03

再來張四面八方圖!
仔細看,外盒標示著「ST安全玩具」標誌,
意味著裡面的造型教具可是通過CNS國家標準規定,
可給予小朋友更多的保護與保障,
更有助減低小朋友因使用不安全產品而引致受傷的機會。
04

六格益智配對盤介紹:
唯一分齡分級,風靡全球100多國的益智遊戲書。
歐美學校上課指定腦力開發教材。
從遊戲配對中,訓練孩子的十大智能,培養正逆向思考和解決問題的能力。
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產品特色:
1.全系列超過1800題腦力挑戰活動,全面開發十大智能,讓IQ、EQ和CQ等潛能開發一次到位。
2.針對學齡前孩子必備能力,規畫三大主題,並採階梯式學習由淺入深,加強多重思考能力訓練。
3.無毒安全教具,造型獨特、精巧,操作容易,刺激孩子探知的學習欲望,並培養自學能力。
4.精美盒裝設計,方便攜帶,並可養成孩子收納好習慣。
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產品規格:
1.遊戲書三本(視覺辨識、邏輯配對、生活認知等三大主題)。
2.三大主題練習本。
3.操作貼紙五大張。
4.遊戲操作板乙個
5.親子指導手冊乙本。
整套教具內容相當豐富,其編輯概念是來自德國開發兒童智慧潛能的教育理念,
有著數十年的研發及操作經驗,透過遊戲操作板及多元化的題型設計,
以遊戲的方式進行潛能訓練,讓孩子學習無負擔。
05

使用這套教材前,先來翻閱這本親子指導手冊,
以圖文方式介紹使用方式,讓初次接觸這類教材的我很快就能上手,
其中不乏貼心的指導設計,如何和孩子一同使用?家長在其中所扮演的角色為何?
也細心將可能在使用過程中,家長會遇到的狀況列出Q&A,
更棒的是,手冊內還詳細的說明不同年齡層的孩子使用分齡分級的益智配對盤時,
家長可以參考的指導方向和建議事項。
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安全無毒的遊戲操作板看起來很有質感,是所有內容物中最吸引嘉、叡注意力的教具,
透明車車的造型和內附的方塊教具,為了安全考量都刻意修成圓角,
使用用來製造食品餐具的塑膠ABS材質,讓我放心交給還愛咬物的兩寶們玩樂,
特別注意的是,外盒有標示此產品不適合2歲以下的兒童使用,
並請勿讓孩童吞食;所以我都是陪伴在小朋友身旁,不讓他們單獨使用。
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遊戲書中色彩鮮明、生動有趣的圖案設計,吸引小朋友的目光,
貼近日常生活人、事、物的內容設計,
讓孩子透過教材、遊戲和真實生活去做連結,更能學以致用。
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下圖是擷取遊戲書之一的視覺辨識大考驗,
左邊是讓小朋友找出所指的部位在哪裡,
透過遊戲教具增進孩子對身體器官的認識,了解五官的功能和位置;
右邊是讓小朋友想想看塗鴉圖裡,真正的水果是什麼模樣,
透過教具讓孩子透過物品的特徵,找出真正的實品,提升辨識能力。
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下圖是擷取遊戲書之一的邏輯配對腦筋轉,
左邊是找出小女孩所指的身體部位會用到哪些物品,
透過遊戲教具讓小朋友了解衣物正確穿戴的位置;
右邊是找出物品該如何正確使用,
透過遊戲教具讓小朋友了解物品正確的使用方式,培養聯想力和判斷能力。
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下圖是擷取遊戲書之一的生活認知大發現,
左邊是讓小朋友找出相同的物品,
透過遊戲教具讓小朋友對物品更加認識,並訓練孩子的口語表達能力;
右邊是讓小朋友找出動物的另一半,
透過遊戲教具認識動物的特徵,了解部分與整理的概念,建立空間關係。
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除了利用遊戲本,讓孩子動手操作公車遊戲操作版外,
另外還附上三大主題練習本三本和活動貼紙,
可利用貼紙、塗色、連線等對應練習,提升孩子的學習樂趣,
順便訓練孩子的小手肌肉和手指的靈活性,
同時刺激手、腦、演的連結,發展腦部精密網路。
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下圖是擷取練習本之一的辨識力UP,
左邊是讓小朋友從小圖中找出和上圖一樣的小兔子,並畫圈,
右邊是讓小朋友找出相同動作的人和動物,並用筆畫線連起來,
利用貼近生活的教材內容,讓孩子觀察物體的關係性和差異,
順利進行對應配對,養成主動觀察與動腦思考的好習慣。
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下圖是擷取練習本之一的邏輯力UP,
左邊是讓小朋友找出不應該出現在樹上的東西,並貼上小熊貼紙,
右邊是讓小朋友找出和桌子、茶壺配成一組的物品,並貼上相對應貼紙,
利用貼近生活的教材內容,透過線索的提示,
藉由比較、分析,推理出配對的答案,進而刺激大腦處理多元資訊。
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下圖是擷取練習本之一的認知力UP,
左邊是讓小朋友找出衣服該穿在身體的哪個部位,並貼上相對應的符號貼紙,
右邊是讓小朋友幫蔬果塗上正確的顏色,並在空格中貼上實務貼紙,
利用貼近生活的教材內容,讓小朋友從生活經驗中,了解物體的特性,
進行思維性的練習,學習日常生活的基本知識。
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收到「六格益智配對盤」後,我將每本遊戲書和練習本稍微看過一遍,
針對家中一歲兩個多月的嘉、叡、一歲四個月的蕾蕾和一歲九個多月的阿宏,
稍微過濾了比較艱難的部份,挑選一些可能適合他們的題型,

經過兩個多禮拜的使用過程,
我發現嘉、叡、蕾三寶對於某些題型比較有興趣,
視覺辨識大考驗的題型03、邏輯配對腦筋轉的題型10、11比較有興趣,
雖然尚未善用造型教具,但是會用小手指出身體的某些部位和用到的物品,
喜好車車的阿宏,則偏愛視覺辨識大考驗的題型01,
平日阿宏媽媽外出時會多停留在路上,讓阿宏多些機會去認識不同類型的車車。
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結論是,孩子的學習應該適齡適性,不該揠苗助長,
如果家中的孩子從未接觸類似的教具,
建議一開始應該選擇適齡的版本,
並在初次使用前,先讓孩子熟習那六個圖形在練習版上對應的位置,
挑選可能適合孩子的題型進行演練,由淺入深的方式反覆嘗試、練習。

「六格益智配對盤」的內容設計和日常生活相當貼近,
如果孩子沒有相關的知識基礎,就不能正確解題,
因此需要幫助孩子學習這些新的知識,
這樣就可以親子共同學習,既能增長知識也能增進親子關係。

再次感謝「東雨文化」給予我和寶貝們體驗「六格益智配對盤」的機會,
其科學性、系統性的設計,內容豐富、完正性和玩法的獨特性、趣味性,
相信絕對是所有家長們送給孩子最佳的成長禮物。
有興趣的朋友們,可到下面連結一探究竟吧!


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